EF升學顧問專訪：海外升學準備．微留學顧問Mark
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Q：在EF工作中最難忘的故事？
學生18歲，在過去因為身體狀況被迫休學兩年，使得目前幾乎無法台灣繼續升學，學生透過我們北美先修課程完整銜接到大學。
學生16歲，非常聰明及跳脫式思考的邏輯，在台灣的環境，導致小孩反而懷疑了自己，並且失去自信，到國外後，看到了國外如何刺激學生的思考邏輯跟創意，她找到屬於她的地方了 教育不等同於成績單上的成績，而是如何培養學生有獨立思考而能夠為自己做決策。
Q：EF對學生和家長的最大價值是什麼？
出國管道非常多，但卻有鮮少的機會是能夠提供給孩子安全及完整的自學能力、訓練孩子軟實力上的成長。在EF，我們不僅提供語言上的學習成效，更是提供一個安全及國際化的環境能讓孩子打開對世界的認知、對國際觀的培養及不同國籍學生的刺激。語文、固然重要，更重要的是我們培養足以站在世界頂端為自己或世界做出改變的決策者。
Q：如何確保每個學生在EF的學習之旅中獲得最好的經驗？
父母習慣幫同學完成百分之90的事情，個人認為，給孩子魚吃不如教他們如何捕魚。出國是最好的自我獨立成長過程，有著不怕挫、不怕難，就算遇到困難也是正常Opend minded的心態。 其實孩子還能在留遊學旅程當中受益最多。
Q：希望對考慮讓孩子參加EF課程的家長們說些什麼？
過度保護孩子，是為了滿足自己的安全感，其實是間接剝奪了孩子自我學習、摸索的能力。培養他們如何保有正向態度和勇於嘗試也許未來能夠獨立一點，也許到了父母無法保護孩子的時候，才是最好的教育。
Q：在EF工作的這段時間，自己最大的成長或改變是什麼？
人與人之間的溝通可以很不一樣，透過人之間的互動及正向的能量，既定印象能被改變。
Q：你認為留學或遊學對學生的人生有什麼深遠的影響？
家庭：遠離家鄉，會反省自己在台灣的便利
思維：不同國家背景的人互相交流之下，會蹦出新的火花
適應力：幫助往後就業職場不同背景和文化的適應力
抗壓性：新的語言、環境，訓練抗壓
競爭力：台灣多半人處於落腳在舒適圈，反之國外，每天都想在競爭